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灤醫(yī)科普||注意缺陷多動(dòng)障礙(小兒多動(dòng)癥)——關(guān)注那些愛動(dòng),不愛聽話的“小可愛”

發(fā)布時(shí)間:2024-05-09 16:19



灤醫(yī)科普

你家有沒有這樣一個(gè)小孩:平時(shí)在家愛發(fā)脾氣,難管教,做事拖拖拉拉,做作業(yè)磨磨蹭蹭,老師反應(yīng)上課注意力不集中,上課小動(dòng)作多,坐不住。

如果家中寶寶有以上表現(xiàn),要警惕是否有患上注意缺陷多動(dòng)障礙這種疾病的可能...

一什么是注意缺陷多動(dòng)?

注意缺陷多動(dòng)障礙(ADHD),又稱為多動(dòng)癥,是兒童期常見的一類心理障礙。表現(xiàn)為與年齡和發(fā)育水平不相稱的注意力不集中和注意時(shí)間短暫、活動(dòng)過度和沖動(dòng),常伴有學(xué)習(xí)困難、品行障礙和適應(yīng)不良。智力可以正?;蚪咏?,男童發(fā)病率明顯高于女童,約為3:1,學(xué)齡期癥狀明顯,隨年齡增大逐漸好轉(zhuǎn),約60%的病例可延續(xù)至成年期。

二典型癥狀

1ADHD三大核心癥狀  

(1)注意缺陷

(2)多動(dòng)

(3)沖動(dòng)

2繼發(fā)癥狀:

(1)學(xué)習(xí)困難

(2)運(yùn)動(dòng)與感知功能異常

(3)品行問題

(4)情緒問題

(5)人際關(guān)系問題

三臨床表現(xiàn)

A注意缺陷

1注意力不集中,無法專心做好一件事

2上課就走神發(fā)呆

3寫作業(yè)拖沓,需要家長監(jiān)督

4考試粗心,無法考試到理想分?jǐn)?shù)

5上課喜歡動(dòng)來動(dòng)去,東張西望

6做事粗心,馬虎,不夠認(rèn)真

B多動(dòng)

1無法安靜地坐在課堂里聽完一堂課

2常常無目的地來回走動(dòng)、奔跑、跳躍

3總是不停地活動(dòng)與說話,少有片刻安靜

4總是動(dòng)手動(dòng)腳,課堂小動(dòng)作多,干擾他人

C沖動(dòng)

1極端缺乏耐心

2行為唐突

3突然插話

4干擾他人

5難以自制

四病因

目前病因仍不明確,多認(rèn)為是遺傳、生物、心里和社會(huì)因素所致的一種綜合癥。

1遺傳因素:

患兒的父母或兄妹患ADHD的風(fēng)險(xiǎn)是正常人的2-8倍。單卵雙胎同時(shí)患有ADHD的幾乎為100%。

2大腦發(fā)育異常:

腦結(jié)構(gòu)及功能異常,目前已證實(shí)前額葉和紋狀體的體積小與腦抑制功能不足有關(guān)。

3環(huán)境因素:

a孕產(chǎn)期不利因素:母孕期吸煙、飲酒可增加兒童行為問題出現(xiàn)的概率

b鉛負(fù)荷增高

c家庭不和睦及父母教育不當(dāng)如父母不和,教養(yǎng)方式不當(dāng),或母親患有抑郁癥,父親有反社會(huì)行為等,或童年與父母分離,受虐待、學(xué)校的教育不當(dāng)?shù)?/p>

d社會(huì)心理壓力

五治療

(1)行為干預(yù)

通過一些程序和方法,來幫助患兒改變他們的行為,就是利用學(xué)習(xí)的原理,通過條件反射的形式來改變已經(jīng)習(xí)得的行為。例如先培養(yǎng)能靜坐,集中注意力的習(xí)慣,可從聽故事、看圖書或看電視培養(yǎng)起,逐步延長時(shí)間,達(dá)到一定時(shí)間后,就逐步培養(yǎng)一心不二用的好習(xí)慣,如吃飯時(shí)不看書報(bào),到休息時(shí)間就不能再看電視,按時(shí)作息。

(2)中醫(yī)治療

1頭針+體針治療

2耳穴+耳尖放血治療

(3)經(jīng)顱磁刺激治療

經(jīng)顱磁是通過磁場作用到大腦皮層,改善功能狀態(tài),促進(jìn)大腦發(fā)育。經(jīng)顱磁可以直接影響大腦神經(jīng)元的興奮和突觸傳遞效率,提高大腦皮層的興奮閾值,增強(qiáng)抑制作用,從而減輕多動(dòng)患者的注意力不集中,過度活躍等癥狀,也有助于改善患者的認(rèn)知能力和行為控制能力。

(4)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練

利用視、觸、聽覺、本體覺和前庭覺等各種感覺刺激以緩解焦慮、提高注意力。

六日常生活注意事項(xiàng)

1多為孩子營造溫馨的成長環(huán)境,讓孩子保持愉悅的心情,消除家庭環(huán)境中導(dǎo)致多動(dòng)的不良刺激。

2父母需對(duì)孩子態(tài)度溫和,遇到問題以引導(dǎo)、鼓勵(lì)為主,不在孩子面前吵架。

3體育活動(dòng)對(duì)注意缺陷多動(dòng)障礙起到積極的緩解作用,通過球類運(yùn)動(dòng)、游泳、健身等體能訓(xùn)練,指導(dǎo)他們控制沖動(dòng)和攻擊行為,形成良好的自我控制。

4鼓勵(lì)孩子的安靜行為,充實(shí)孩子的生活內(nèi)容,多參加文體、社會(huì)活動(dòng)。減少坐在電腦和電視機(jī)前的時(shí)間,美國兒科學(xué)會(huì)建議,兒童看電視每天不超過2小時(shí),2歲以下兒童不要看電視。鼓勵(lì)孩子玩積木、拼圖和閱讀類游戲,有助于提高注意力。

5目前,常用的飲食調(diào)節(jié)療法包括消除人工食用色素,補(bǔ)充多不飽和脂肪酸和限制飲食,避免含鉛食物。高蛋白的食物和海產(chǎn)品,如魚蝦、及雞蛋、瘦肉、豆類、堅(jiān)果有助于集中注意力。將孩子簡單的碳水化合物(糖、白面包)換成復(fù)雜的碳水化合物(如水果、全麥面包)。

撰稿:康復(fù)醫(yī)學(xué)科   裴俊賢


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