加強(qiáng)教學(xué)管理與創(chuàng)新，持續(xù)提升臨床教學(xué)質(zhì)量！

灤州市人民醫(yī)院與華北理工大學(xué)冀唐學(xué)院自2020年1月3日建立醫(yī)教聯(lián)合體以來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)冀唐學(xué)院先進(jìn)的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，充分依托廣闊的資源平臺(tái)，積極開(kāi)展高品質(zhì)、高規(guī)格的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，努力為學(xué)生提供更多實(shí)踐動(dòng)手機(jī)會(huì)。

創(chuàng)新教學(xué)思維，開(kāi)展臨床醫(yī)學(xué)全過(guò)程教學(xué)新模式

灤州市人民醫(yī)院于2021年開(kāi)始承擔(dān)華北理工大學(xué)冀唐學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)本科生全過(guò)程教學(xué)任務(wù)。臨床醫(yī)學(xué)全過(guò)程教學(xué)模式是將書本所學(xué)與臨床實(shí)踐有效結(jié)合，讓臨床學(xué)生提前接觸臨床，利于更好地培養(yǎng)臨床學(xué)生的臨床思維，有效提高臨床學(xué)生的實(shí)操能力，同時(shí)對(duì)推動(dòng)醫(yī)院醫(yī)教協(xié)同發(fā)展和提高臨床教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。截至目前，醫(yī)院已圓滿完成第一屆臨床教學(xué)班的教學(xué)任務(wù)，第二屆臨床教學(xué)班已順利入點(diǎn)。

在第一屆臨床教學(xué)班的教學(xué)過(guò)程中，醫(yī)院依托科教科建立了內(nèi)、外、婦、兒、醫(yī)技教研室，并選派各臨床科室優(yōu)秀骨干醫(yī)師擔(dān)任授課教師，積極做好臨床教學(xué)工作，提高臨床教學(xué)水平。

加強(qiáng)教學(xué)管理，切實(shí)有效地提高臨床教學(xué)的質(zhì)量

灤州市人民醫(yī)院作為臨床教學(xué)醫(yī)院，始終把提升臨床醫(yī)學(xué)生的綜合醫(yī)學(xué)能力作為教學(xué)工作的根本出發(fā)點(diǎn)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合，即幫助學(xué)生將所學(xué)到的基礎(chǔ)知識(shí)與有關(guān)診斷、治療病人的操作技能相結(jié)合，臨床帶教不僅指導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系臨床實(shí)踐，而且可以幫助他們從豐富的臨床實(shí)踐中進(jìn)一步發(fā)展臨床理論，提高臨床操作技能,從而全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

因此，醫(yī)院不斷加強(qiáng)臨床帶教管理，逐步完善教學(xué)管理制度，制定了教師聽(tīng)課制度、考試監(jiān)考制度及定期召開(kāi)師生座談會(huì)等制度，了解和解決學(xué)生和教師在學(xué)習(xí)上的需求和困惑，切實(shí)保障學(xué)生的臨床教學(xué)質(zhì)量。

通過(guò)院科兩級(jí)帶教即院內(nèi)定期理論、技能培訓(xùn)和科室專人帶教模式開(kāi)展各項(xiàng)臨床教學(xué)工作，確保學(xué)生增長(zhǎng)醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)，提高臨床實(shí)踐能力。

優(yōu)化教學(xué)條件，為臨床教學(xué)提供有力軟硬件支撐

為不斷提升臨床教學(xué)水平，醫(yī)院持續(xù)優(yōu)化教學(xué)條件，為臨床教學(xué)提供有力的硬件支撐：建立了獨(dú)立的臨床學(xué)生閱覽室，方便學(xué)生學(xué)習(xí)鞏固理論知識(shí)；建立臨床臨床技能實(shí)訓(xùn)中心，提高學(xué)生的臨床操作能力。

今后，灤州市人民醫(yī)院將再接再厲，以學(xué)科建設(shè)為龍頭、醫(yī)療發(fā)展為中心、醫(yī)學(xué)教學(xué)為基礎(chǔ)、提升科研為動(dòng)力，不斷提高醫(yī)學(xué)教育綜合實(shí)力。強(qiáng)化醫(yī)教協(xié)同，發(fā)揮高校、醫(yī)院雙方優(yōu)勢(shì)，通過(guò)多途徑的臨床教學(xué)管理工作不斷提升臨床教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)展多途徑的臨床教學(xué)管理工作，提升學(xué)生理論水平、實(shí)踐技能，力爭(zhēng)培養(yǎng)出更多知識(shí)全面、技術(shù)過(guò)硬、品學(xué)兼優(yōu)、社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)的醫(yī)學(xué)人才，更好地為廣大人民群眾的健康保駕護(hù)航。

撰稿：科教科      郭素娟